تُعد الدولة الأموية من أبرز مراحل التاريخ الإسلامي بعد الخلافة الراشدة، حيث شهدت اتساعًا هائلًا للدولة الإسلامية جغرافيًا، وتطورًا في نظم الحكم والإدارة، وظهور العديد من التيارات السياسية والفكرية. تسعى دورة الدولة الأموية إلى تقديم فهم شامل لتلك الحقبة المهمة، من حيث نشأتها، تطورها، إنجازاتها، وتحدياتها، وتحليل أثرها في التاريخ الإسلامي.

أهداف دورة الدولة الأموية

• التعريف بنشأة الدولة الأموية وأهم خلفائها.
• دراسة التوسع الجغرافي والإداري للدولة الأموية.
• بيان العوامل التي ساهمت في ازدهار الدولة أو ضعفها.
• تحليل الأبعاد السياسية والاجتماعية والفكرية في العصر الأموي.
• إبراز أثر الدولة الأموية في تشكيل معالم الحضارة الإسلامية.

لمن خُصصت دورة الدولة الأموية

• لطلاب التاريخ والحضارة الإسلامية.
• للمهتمين بالتحليل السياسي من منظور تاريخي.
• للباحثين عن الجذور التاريخية للصراعات الفكرية والسياسية في الإسلام.
• لكل مسلم يسعى لفهم تطور الدولة الإسلامية بعد الخلافة الراشدة.

مميزات دورة الدولة الأموية

• تعتمد على سرد تحليلي لا يقتصر على الرواية التاريخية.
• تناول متوازن لمحاسن الدولة الأموية وتحدياتها.
• عرض دقيق لتطور نظم الحكم والإدارة.
• ربط الماضي بواقع الأمة لفهم أعمق وأشمل.

ماذا ستتعلّم في دورة الدولة الأموية

• ظروف نشأة الدولة الأموية بعد الفتنة الكبرى.
• سيرة معاوية بن أبي سفيان رضي الله عنه ونشأة الملك.
• أبرز الخلفاء الأمويين وإسهاماتهم السياسية والعسكرية.
• الفتوحات في الأندلس وبلاد ما وراء النهر.
• ظهور التيارات المعارضة كالخوارج والشيعة.
• أسباب سقوط الدولة الأموية وانتقال الحكم إلى العباسيين.

لماذا يجب أن تتعلّم دورة الدولة الأموية

• لأنها تمثل امتدادًا مهمًا للحكم الإسلامي بعد الخلافة الراشدة.
• لفهم التحولات السياسية والشرعية في تاريخ الأمة.
• للتعرف على منهجية الحكم في ظل اتساع الرقعة الجغرافية للدولة.
• لاستيعاب جذور الصراعات الفكرية والسياسية التي ظهرت لاحقًا.

شروط الالتحاق بدورة الدولة الأموية

• معرفة أولية بأحداث الفتنة الكبرى ونهاية الخلافة الراشدة.
• الرغبة في التعمّق في التحليل السياسي والتاريخي.
• القدرة على التعامل مع النصوص التاريخية بنظرة نقدية متوازنة.

مخرجات دورة الدولة الأموية

• فهم دقيق لطبيعة الحكم الأموي ومراحل تطوره.
• تحليل أسباب النجاح والانحدار في تجربة الدولة الأموية.
• اكتساب قدرة على الربط بين السياسة والتاريخ في ضوء القيم الإسلامية.
• بناء تصور شامل عن مرحلة مفصلية من مراحل التاريخ الإسلامي.